LMCCE Advanced Beginner - Winter 2025
9. Januar bis 13. Februar
9. Januar bis 13. Februar
Im Unterricht:
9. Januar:
Leute, Leute - sich vorstellen
Aktivitäten - gern, wie oft, können
16. Januar:
Wann - wie lange?
Arbeitsblatt: Trennbare Verben - Aufgaben 2 + 3
Kursbuch S. 62 # 3
Blinder Passagier - Kapitel 1
23. Januar:
Arbeitsblatt: war - hatte
Verbenliste Perfekt mit haben - reguläre Verben
Blinder Passagier - Kapitel 2
30. Januar:
Verbenliste Perfekt zu Ende
Arbeitsblatt: Perfekt mit haben
Blinder Passagier - Kapitel 3
6. Februar:
Kursbuch S. 62/63, S. 92
Blinder Passagier - Kapitel 4
9. Januar:
Leute, Leute - sich vorstellen
Aktivitäten - gern, wie oft, können
16. Januar:
Wann - wie lange?
Arbeitsblatt: Trennbare Verben - Aufgaben 2 + 3
Kursbuch S. 62 # 3
Blinder Passagier - Kapitel 1
23. Januar:
Arbeitsblatt: war - hatte
Verbenliste Perfekt mit haben - reguläre Verben
Blinder Passagier - Kapitel 2
30. Januar:
Verbenliste Perfekt zu Ende
Arbeitsblatt: Perfekt mit haben
Blinder Passagier - Kapitel 3
6. Februar:
Kursbuch S. 62/63, S. 92
Blinder Passagier - Kapitel 4
Hausaufgabe:
9. Januar:
Fragen/Antworten zu Aktivitäten mit "gern, wie oft oder können"
16. Januar:
Fragen/Antworten mit "Wann" und "Wie lange".
Arbeitsblatt: Trennbare Verben - Aufgabe 4
23. Januar:
Arbeitsblatt: Trennbare Verben - Aufgabe 5
Arbeitsblatt: war - hatte - Aufgabe 2
30. Januar:
Arbeitsblatt: Perfekt mit haben - Aufgaben 2a, 3 + 4
6. Februar:
Kursbuch S. 92 - Fragen und Antworten
Arbeitsbuch S. 84 # 4, S. 85 # 5+6
9. Januar:
Fragen/Antworten zu Aktivitäten mit "gern, wie oft oder können"
16. Januar:
Fragen/Antworten mit "Wann" und "Wie lange".
Arbeitsblatt: Trennbare Verben - Aufgabe 4
23. Januar:
Arbeitsblatt: Trennbare Verben - Aufgabe 5
Arbeitsblatt: war - hatte - Aufgabe 2
30. Januar:
Arbeitsblatt: Perfekt mit haben - Aufgaben 2a, 3 + 4
6. Februar:
Kursbuch S. 92 - Fragen und Antworten
Arbeitsbuch S. 84 # 4, S. 85 # 5+6