WCC Spring Semester 2026:
31. Januar bis 2. Mai
(kein Unterricht am 21. März und am 4. April)
31. Januar bis 2. Mai
(kein Unterricht am 21. März und am 4. April)
Im Unterricht:
31. Januar:
Sich vorstellen: Modelldialog
Adjektive
Kursbuch S. 26/27 Vokabular - Möbel
7. Februar:
Kursbuch S. 27 - Zahlen, Preise, kosten, # 6 - Audios
Arbeitsbuch S. 33 # 1 E-Mails
14. Februar:
Kursbuch S. 25/26 Aufgabe 2 + 3 - Audio
Kursbuch S. 30/31 Vokabular - Material - Farben - Formen
21. Februar:
Arbeitsbuch S. 36 # 4, S. 37 # 5, 6 + 7, S. 39 # 1 + 2, S. 29 Paul & Herr Rossmann
Kursbuch S. 30 # 3
28. Februar:
Arbeitsbuch S. 38 # 11
Kursbuch S. 38 Filmclip 4 - Beim Trödler
Kursbuch S. 37 - Das ist meine Uhr
Kursbuch S. 34/35 - Vokabular, # 6 Plural - Akkusativ
7. März:
Arbeitsbuch S. 43 - Akkusativ mit den Verben haben, brauchen, finden, suchen, kaufen, trinken
Kursbuch S. 38 - Filmclip 5 - König Ludwig
14. März:
Arbeitsbuch S. 44 # 9 E-Mail, S. 53 Paul & Herr Rossmann
28. März:
Kursbuch S. 42/43 Vokabular - gern - irreguläre Verben: lesen, treffen, fahren
11. April:
Arbeitsbuch S. 56 # 9
Kursbuch S. 42/43 - Wie oft...? - S. 81
18. April:
Kursbuch S. 42/43 - können, Kursbuch S. 83/86
Arbeitsbuch S. 57 - E-Mail
25. April:
Arbeitsbuch S. 57 - E-Mail
Kursbuch S. 43 # 4 c - Dialog
2. Mai:
Kursbuch S. 54 # 1 - Filmclip Inlineskaten
31. Januar:
Sich vorstellen: Modelldialog
Adjektive
Kursbuch S. 26/27 Vokabular - Möbel
7. Februar:
Kursbuch S. 27 - Zahlen, Preise, kosten, # 6 - Audios
Arbeitsbuch S. 33 # 1 E-Mails
14. Februar:
Kursbuch S. 25/26 Aufgabe 2 + 3 - Audio
Kursbuch S. 30/31 Vokabular - Material - Farben - Formen
21. Februar:
Arbeitsbuch S. 36 # 4, S. 37 # 5, 6 + 7, S. 39 # 1 + 2, S. 29 Paul & Herr Rossmann
Kursbuch S. 30 # 3
28. Februar:
Arbeitsbuch S. 38 # 11
Kursbuch S. 38 Filmclip 4 - Beim Trödler
Kursbuch S. 37 - Das ist meine Uhr
Kursbuch S. 34/35 - Vokabular, # 6 Plural - Akkusativ
7. März:
Arbeitsbuch S. 43 - Akkusativ mit den Verben haben, brauchen, finden, suchen, kaufen, trinken
Kursbuch S. 38 - Filmclip 5 - König Ludwig
14. März:
Arbeitsbuch S. 44 # 9 E-Mail, S. 53 Paul & Herr Rossmann
28. März:
Kursbuch S. 42/43 Vokabular - gern - irreguläre Verben: lesen, treffen, fahren
11. April:
Arbeitsbuch S. 56 # 9
Kursbuch S. 42/43 - Wie oft...? - S. 81
18. April:
Kursbuch S. 42/43 - können, Kursbuch S. 83/86
Arbeitsbuch S. 57 - E-Mail
25. April:
Arbeitsbuch S. 57 - E-Mail
Kursbuch S. 43 # 4 c - Dialog
2. Mai:
Kursbuch S. 54 # 1 - Filmclip Inlineskaten
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Hausaufgabe:
31. Januar: Kursbuch S. 26/27 - Beschreiben Sie die Möbel (describe the furniture) Arbeitsbuch S. 32 # 10 7. Februar: Arbeitsbuch S. 31 # 4 Zahlen - Audio, # 5 Audios, # 6 + 8 14. Februar: Arbeitsbuch S. 30 # 1, S. 32 # 11, S. 34 21. Februar: Arbeitsbuch S. 36 # 1 + 2, S. 37 # 8, S. 38 # 10 Beschreiben Sie Gegenstände 28. Februar: Kursbuch S. 31 # 6 a (Audios) + c Arbeitsbuch S. 40 # 1 + 2 7. März: Arbeitsbuch S. 44 # 7, S. 45 # 1 + 2 (Hören) 14. März: Arbeitsbuch S. 46 # 1, 3 + 4 Kursbuch S. 34 # 2, 3 + 4 (Hören) 28. März: Fragen/Antworten mit Aktivitäten und "gern" schreiben Arbeitsbuch S. 54 # 1, S. 55 # 8 11. April: Fragen/Antworten mit Aktivitäten und "Wie oft..?" schreiben Arbeitsbuch S. 55 # 7, S. 58 # 1 + 2 Sätze mit Zeitangaben (Wochentage, Monate etc.) und Aktivitäten schreiben 18. April: Fragen/Antworten mit Aktivitäten und "können" schreiben Arbeitsbuch S. 54 # 2, S. 55 # 5 25. April: Kursbuch S. 43 # 8 a + b (Audios) Arbeitsbuch S. 55 # 6, S. 58 # 4 |
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